Приучение к горшку - как сделать это легко и без стрессаОтказ от подгузников – важный этап в развитии малыша. Как правильно подойти к этому процессу, чтобы избежать стресса и разочарования?
Когда начинать приучение?В первую очередь, родители должны оценить свою готовность. Даже если ребенок проявляет признаки готовности, не все родители знают, как правильно ему помочь. Также важно понаблюдать за малышом и понять, может ли он контролировать работу кишечника и мочевого пузыря.
Оптимальный возраст для начала приучения – 18-24 месяца. Чем позже, тем лучше. К этому времени дети, как правило, уже обладают необходимыми навыками.
Признаки готовности ребенка:- возраст старше 18 месяцев;
- сухие подгузники после дневного сна и в течение двух часов бодрствования;
- понимание позывов к дефекации (замирание, сосредоточенность);
- понимание и выполнение простых инструкций;
- желание участвовать в раздевании;
- знание частей тела;
- способность спокойно сидеть 5-10 минут.
Как правильно приучить к горшку:- познакомьте ребенка с горшком заранее, но не разрешайте играть с ним;
- выбирайте простой, устойчивый и широкий горшок без лишних деталей;
- купите несколько пар удобных штанишек;
- используйте простую одежду без сложных застежек;
- поощряйте успехи ребенка;
- показывайте пример, беря ребенка с собой в туалет;
- учите ребенка различать сухое и мокрое;
- используйте простые и понятные слова для обозначения процессов;
- никогда не ругайте за неудачи.
Этапы приучения:- первый этап: поощряйте попытки сидеть на горшке, хвалите за успехи, усаживайте на горшок после сна и еды;
- второй этап: позвольте ребенку ходить дома без подгузников, чтобы он почувствовал дискомфорт от мокрой одежды.
Приучение за семь дней:- день 1: наденьте трусики, объясните, как пользоваться горшком, напоминайте каждые 15 минут;
- день 2: стимулируйте самостоятельное использование горшка;
- день 3: установите регулярные интервалы для посещения горшка;
- день 4: напоминайте, если ребенок долго не ходил на горшок;
- день 5-7: приучайте к унитазу.
Чего нельзя делать:- принуждать ребенка;
- ругать за неудачи;
- использовать устаревшие методы (стимуляция звуками);
- сравнивать с другими детьми.
Особенности приучения мальчиков:- начинайте с усаживания на горшок;
- переходите к мочеиспусканию стоя, когда ребенок научится различать позывы;
- будьте терпеливы и хвалите за успехи.